Esta obra fundamental em psicanálise de crianças sobre o amadurecimento psíquico destaca uma característica singular do psicanalista britânico: sua capacidade de olhar para a criança nos próprios termos, sem vê-la como mero protótipo do adulto.⁠

O desenvolvimento de um senso moral e da capacidade de suportar a solidão; a relação entre falta de espontaneidade e psicopatologia; o papel central do cuidado no desenvolvimento do indivíduo; os desejos opostos da criança de se comunicar e se isolar; as especificidades da psicanálise infantil – todas essas questões são examinadas ao longo de ensaios escritos entre 1958 e 1963, com base no trabalho clínico que Winnicott realizou com pacientes bebês, crianças e adolescentes.⁠

Com tradução revisada e estabelecimento de terminologia conforme os critérios definidos pelo conselho técnico da Ubu, este clássico passa a integrar a Coleção Winnicott, reedição caprichada das principais obras de Donald W. Winnicott.

Conselho técnico para obras de Winnicott: Ana Lila Lejarraga, Christian Dunker, Gilberto Safra, Leopoldo Fulgencio, Tales Ab'Sáber.